environmentalIATI

Vocational training in the field of renewable energy

by Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ)Dhaka, Bangladesh

Imported from IATI · publisher data as of Aug 31, 2026

Follow

0 followers

Budget

€4,995,433.74

Timeline

Jul 1, 2025 – Jun 30, 2028

About this project

Ausgangssituation: Bangladesch erlebt in den letzten Jahren ein rasantes Wachstum seiner Bevölkerung und der Wirtschaft, wodurch der Energiebedarf steigt. Erneuerbare Energien sollen in Zukunft eine wichtige Rolle in der Energieversorgung spielen und die Regierung verfolgt ambitionierte Ausbauziele. Das Berufsbildungssystem ist aber noch nicht gut auf diesen Wandel vorbereitet: Es fehlt an passenden Ausbildungsangeboten, effektiver Zusammenarbeit zwischen Unternehmen und Berufsschulen sowie an Informationen, welche Berufe und Kompetenzen gebraucht werden. Somit kann die steigende Nachfrage nach technischen Fachkräften für erneuerbare Energien nicht bedient werden. Ziel: Das bangladeschische berufliche Ausbildungssystem ist stärker auf die Bedarfe der entstehenden Arbeitsplätze in der umweltfreundlichen Energiewirtschaft ausgerichtet. Vorgehensweise: Um seine Ziele zu erreichen, arbeitet das Vorhaben in den folgenden Handlungsfeldern: Es schafft die Informationsbasis für die Steuerung einer geschlechtergerechten und arbeitsmarktorientierten Berufsbildung. Es unterstützt die institutionellen und personellen Kompetenzen von Berufsbildungsakteuren, damit sie ihre Transformation effektiver gestalten können. Es entwickelt und erweitert berufliche Ausbildungsangebote in technischen Fachschulen und polytechnischen Instituten um Elemente der umweltfreundlichen Energiewirtschaft. Das Vorhaben berücksichtigt bei der Planung und Umsetzung seiner Aktivitäten vor allem die spezifischen Be…

Goals

Sustainable Development Goals this project works towards

Published details

View source
Published by
Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) · Government
Countries
Bangladesh
Sectors
Upper Secondary Education (modified and includes data from 11322)Energy education/training
Focus
Gender equality · Also contributesEnvironment · Also contributesClimate mitigation · Also contributes
Places
Dhaka

Published by Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) to the International Aid Transparency Initiative (IATI), last updated 31 Aug 2026 and imported automatically. IATI identifier: DE-1-202221588.

Support Vocational training in the field of renewable energy

Donations through Solarpunk Taskforce are coming soon. Until then, follow the project to get its updates and share it with people who might help.

Updates

No updates yet.