EDUCATION AND ADOLESCENTS SYSTEMS STRENGTHENING

About this project

Les enseignants, chefs d'établissement, personnels d'encadrement pédagogique ainsi que les institutions ont des capacités renforcées (ressources didactiques, pédagogiques et matériels, etc.) et mettent en œuvre de manière systématique des pratiques et comportements appropriés en matière d'enseignement, d'évaluation et de remédiation

Published by

UNICEF · Multilateral

Countries

Congo - Kinshasa

Sectors

Lower secondary educationTeacher trainingBasic life skills for youthEducation policy and administrative management

Focus

Gender equality · Main focus

Places

Democratic Republic of Congo, Kasai-Central, Sud-Kivu, Tanganyika, Ituri, Kasai, Kinshasa, Sankuru, Equateur, Haut-Katanga and 2 more

Funded by

Global - Programmes, Education Cannot Wait Fund, Agence Francaise de Developpement A, Republic of Korea, UNICEF-South Africa

Implemented by

PROVINCE EDUCATIONNELLE ITURI3, RESEAU DES MEDIAS POUR LE DEVELOPPEMENT REMED, DIRECTION PROVINCIALE EPST KASAI 1, VILLAGE D ESPOIR, EPSP KAT 1 L SHI DIVISION PROVINCIALE EPSP LUSHI, DIRECTION PROVINCIALE EPSP TANGANYIKA II, PROVINCE EDUCATIONNELLE DE L EPST ITURI, EPSP NORD KIVU II DIVISION PROVINCIALE DE LEPSP NKII, HELP A CHILD, MINISTERE DE LA FORMATION PROFESSIONELLE ARTS ET METIER, EPSP KAT 4 KOLWEZI DIVISION PROVINCIALE EPSP KOLWEZI, DIVISION PROVINCIALE DE L EPSP TANGANYIKA, UNICEF, EPSP EQUATEUR 3 BOENDE, OBSERVATOIRE DES DROITS HUMAINS GOMA

Published by UNICEF to the International Aid Transparency Initiative (IATI), last updated 24 Sept 2026 and imported automatically. IATI identifier: XM-DAC-41122-Democratic Republic of Congo-0990/A0/08/884/003.

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